Digitale Szenarien für die Zukunft

Die diesjährige Qualifizierungsreihe beinhaltet auch neue und vertiefende Online-Seminare wie auch Workshops. Um eine Vernetzung in der gemeinwohlorientierten Weiterbildungslandschaft NRW zu fördern, stehen die Veranstaltungen auch Mitarbeiter:innen über die LAG KEFB hinaus offen.

Sechsmal Online und zweimal in Präsens fanden in 2023 die Seminare der Qualifizierungsreihe statt. Im Mittelpunkt standen online: "Tschüs Datenchaos – optimale Datenablage am PC-Windows“ (auf Grund der Hohen Nachfrage zweimal angeboten), „Basic-Schulung Canva“ (ebenfalls zweimal angeboten), „Löschkonzepte in der Bildungsarbeit“ sowie „Fachkräftegewinnung mit digitaler Unterstützung“, in Präsenz: „Filmen und Schneiden mit dem Smartphone“ und " Perspektivwechsel – Aus Zielgruppensicht zum erfolgreichen Weiterbildungsangebot“.

Unter dem Thema „Lösungen schaffen. Zukunft sichern. Weiterbildung für die ökologisch-ökonomische Transformation“ luden rund um den 26. September 2023 mehr als 700 Events überall in Deutschland zum Teilnehmen ein. Viele der Präsenzveranstaltungen wurden zusätzlich als Livestream angeboten.

Auch die LAG KEFB in NRW e. V. hat sich am bundesweiten Weiterbildungstag mit einem Online-Workshop zum Thema „Aktiv werden fürs Klima“ eingebracht.

In diesem Workshop wurde aufgezeigt, dass die praktische Umsetzung von Klimaprojekten eine wichtige und spannende Aufgabe auch für die Weiterbildung ist. Es wurde ein Lernkonzept vorgestellt, mit dem es gelingt, Hürden zu überwinden und eine konkrete Realisierung von Klimahandeln zu erleichtern. Dieses Lernkonzept wurde im Rahmen des im Innovationsfonds NRW geförderten Projekts „Aktiv werden für‘s Klima: Nicht nur wollen, sondern handeln!“ des Wissenschaftsladens Bonn, der Heinrich Böll Stiftung NRW und des Katholisch-Sozialen Instituts erstellt.

Die Landesarbeitsgemeinschaft für Katholische Erwachsenen- und Familienbildung in Nordrhein-Westfalen lud am 9. November 2023 in Köln zu einem Fachgespräch zum Thema „Künstliche Intelligenz (KI) in der gemeinwohlorientierten Weiterbildung“ ein. Die Teilnehmenden, bestehend aus Vertreterinnen und Vertretern verschiedener Bereiche wie Politik, Wissenschaft und Bildungspraxis, kamen zusammen, um im Rahmen einer Entwicklungswerkstatt gemeinsam Handlungsempfehlungen zu erarbeiten. Anlass war die aktuelle und sicherlich auch zukünftige Relevanz von Künstlicher Intelligenz in der Erwachsenenbildung. In einer Zeit, in der technologische Entwicklungen rasant voranschreiten, wird deutlich, dass KI nicht nur ein Schlagwort ist, sondern eine tiefgreifende Auswirkung auf Bildungsinstitutionen hat.  Daher ist die strategische Entwicklung von KI in der Pädagogik von grundlegender Bedeutung, um die Chancen dieser Technologie optimal zu nutzen und potenzielle Herausforderungen zu bewältigen.